Luin tuon joulukuisesta versiosta muutetun version. Teksti on selvästi sujuvoitunut. Ajatuksia sisältö herättää- varsinkin Timo Saloviidan Kasvatus-lehden artikkelin lukemisen jälkeen.
Mitä uutta on luvassa oppilaille jotka tarvtsevat tukea?
Toden totta- ei paljon mitään. Tekstissä luetellaan jo nyt käytössä olevat keinot. Tuen tarvitsemisa resursseista ei sanota mitään (niinkuin ei perusteissakaan). Opettajia muistutetaan monista ilmaisista keinoista ja niitä on kokeiltava, ennenkuin siirrytään kuluja aiheuttaviin. Lisäkuluja aiheuttavien tukitoimien saamiseksi tarvitaan mahtava paperityö. Ja tuki myönnetään pääasiassa kahdeksi vuodeksi kerrallaan.
Mitä kouluilta nyt odotetaan?
Tarkoitus on, että koulut siirtävät samalla opetussuunnitelmansa Wilmaan. Sinne tulee pohjaksi valmiiksi pätkittynä kunnan ops, ja perään pudotetaan koulun omat tekstit. Aikaisemmasta versiosta poiketen tekstistä ei kuitenkaan näy, mitä koulujen omista opseilta odotetaan.
Opetushallituksen määräys velvoittaa opetuksen järjestäjät tarkistamaan/ muuttamaan ja täydentämään opetussuunnitelmansa. Koulut tarvitsevat ymmärtääkseni kunnalta samanlaisen määryksen valtaistuksen, luvan ratkaista joitain asioita. Vielä tuossa versiossa niitä ei ole.
Kouluilla myös odotetaan tietoa siitä, millä (työ)ajalla koulun tason opstyö tehdään. Jo pelkästään opsin tekninen siirtäminen Wilmaan vie helposti kaksi-kolmen työpäivää. Jos on tarkoitus, että kouluilla myös muutetaan käytänteitä, tarvitaan aikaa lukea tekstiä ja pohtia ops-yhteyshenkilöiden ops-koulutuksessa saamia vinkkejä.
Entä jos ops jää lautakunnassa pöydälle?
Jos lautakunta jättää opetussuunnitelman pöydälle, ajaudutaan kiusalliseeen tilanteeseen. Ensimmäinen ops-koulutusaalto jouduttaisiin kai toteuttamaan ops-perusteiden pohjalta.
Ei kommentteja:
Lähetä kommentti