Luentojen ja tapaamisten lisäksi matkaan mahtui myös naurua, hyvää ruokaa ja jopa teatterinautintoja.
Murheenaiheita
KAHDESSA lukuvuodessa, jotka olen ollut pois koulun arjesta, moni ikävä asia näyttää olevan edelleen ajankohtainen. Mm. näissä riittäisi korjattava: asiakirjatyö, avustajien liian pieni määrä, rakennusvalvonnan puutteet, sisäilmaongelmat....
Kaksi asiaa on aihetta nostaa tässä vielä erikseen tikkuun:
(1) Tietotekniikka ei vieläkän toimi, ja korjaustyöt on silputtu järjettömiksi Käytännössä opettajat joutuvat itse teknikoiksi.
(2) Yhtiöitetty kiinteistönhoito lähettää käsittämättömiä laskuja. Opettajan nimikyltin saaminen luokanoveen on maksanut 1000 € !!!!
NÄIDEN tuttujen seikkojen lisäksi murhelista on jos mahdollista vieläkin kasvanut. Kuulimme kuinka opettajia huolestuttaa suunnitelmat purkaa hienosti toimineita esiopetusrakenteita erityisesti valmistavan opetuksen osalta.
OAJ:n työolobarometrin mukaan opettajien työaika karkaa käsistä.
Oppilaiden tukeen liittyvä dokumentointi on raskasta, ja varsinkin nuoret opettajat uupuvat ja kokevat oman työnsä hallinnan puutetta.
Uudessa opsissa erityisesti käsityön opetusta koskevat ratkaisut koettiin huonoiksi. Kädentaitajat katoavat!
REHTORIJAOSTO nosti esiin syvän huolensa sukon toimintakulttuurin muuttumisesta luottamuksen kulttuurista käskyttämiseksi. Rehtorit kokivat, ettei heitä kuulla eikä heiltä kysytä. Yhteyttä ei saa ottaa kuin omaan aluepäällikköön. Rehtorit kaipaisivat enemmän yhteisiä tapaamisia.
SISÄILMAONGELMISTA kärsivien koulujen lista kasvaa pian pitelemättömäksi.
Ilon pilkahduksia
OAJ:n Petri Lindroos toi risteilylle lohtua kertomalla alustavia hahmotelmia opettajien vuosityöaikakokeiluista, joiden pitäisi alkaa jo vuoden kuluttua. Niissä luovuttaisiin opetusvelvollisuuksista, ja aikaa raivattaisiin opetuksesta aidosti muulle työlle. Niinikään about 1500 tunnin vuosityöaikaan varattaisiin edelleen aikaa opetuksen suunnitteluun ja jälkitöihin.
MUKAVAA oli myös nähdä, miten myönteisesti monet opettajat ovat ops-uudistuksen ottaneet vastaan. Niin ala- kuin yläkouluistakin kuuli innostuneita ja luovia ideoita, kuinka toteuttaa mm. toteuttaa monialaisia oppimiskokonaisuuksia.
JA tietysti on aina kiva nähdä vanhoja tuttuja.
Ei kommentteja:
Lähetä kommentti