Goodbye 2007-2008

KUVA: Pieni viulisti soitti henkilökunnalle kappaleen Pocahontas-musiikaalista.

PERJANTAINA KLO 13 Auroran henkilökunta jätti hyvästit päättyvälle juhlalukuvuodelle. Kokoonnuimme ruokasaliin perinteisille kevätkahveille, johon musiikki-ihmisemme olivat valmistaneet taas kerran näyttävän musiikkiosuuden.

KUVA: Koulun kuoro, johtajinaan Uma Jutila ja Mirja-Riikka Kilponen lauloi ja tanssi.

TAPANA on muistaa poislähteviä ihmisiä. Marja Nuutila piti työparilleen Mirdelle kauniin puheen, ja Mirde vastasi samoin. Sitten itkettiin. Jaoimme pienet muistolahjat myös Leilalle ja Birgitille ja kukat muulle henkilökunnalle.

REHTORIN puhe käsitteli lukuvuotta sellaisena, kuin se välittyy opettajien kehityskeskusteluista. Meillä auroralaisilla on aika vahva usko osaamiseemme. Hyvä niin. Jos osaamisaukkoja on, niin ne todennäköisimmin liittyvät musiikkiin, kuvataiteeseen, tekstiilityöhön, liikuntaan tai tietotekniikkaan. Smartboardeja ja niihin liittyvää TVT-koulutusta odotetaan jo kovasti. Samoin uutta kirjastojärjestelmää. Vammaisten lasten opetukseen on luvassa kurssi oman oppimiskeskuksemme toimesta.



KEHITYSKESKUSTELUISSA käytiin läpi ilon lähteitä opettajan työssä. Tänä vuonna niitä olivat mm. :

Arkipäivän jutut * Bändit (basso, triangeli) * Haasteet * Huippuhyvät avustajat * Huoltajat * Hyvä palaute oppilailta * Hölmöläiset * Kiitokset * Lapset * Lasten oppiminen* Leppoisa päivä * Loistava työkaveri* Luokka * Näytelmä * Onnistumiset * Pariopettajuus (mm. levollisuus) * Perustyö * Pieni ryhmä * Projektit * Retket * Taitavat ykköset * Tiimit * Yhteistyö * Yksittäisen oppilaan valtava kehitys * 50-vuotisjuhlat*

TYÖYHTEISÖ (työkaverit työssä ja vapaa-ajalla) kuului myös energiaan tuoviin asioihin. Opettajat kuvasivat yhteisöämme seuraavin sanoin:

Aika säpäkkä * Aina yhtä rakas ja tärkeä* Arvostusta antava * Auttaa jaksamaan * Avoin * Ei kahden kerroksen väkeä* Ei koflikteja * Energinen * Eri yksilöiden vahvuuksia salliva * Erittäin ammattitaitoinen * Erittäin paljon hyvää energiaa* Etsii uusia ideoita * Hektinen * Hyvä henki * Ihan on asiat hyvällä mallilla * Ihan toimiva * Ihana * Ihmiset viihtyvät töissä * Ilmapiiri, jossa on alkuhurmosta, avoimuutta eikä kyttäystä * Innovatiivinen * Kehittyvä * Kiireinen * Monimuotoinen * Oikein hyvä ja toimiva * Poikkeuksellinen* Saa tehdä työtä omalla persoonallaan * Salliva * Tasa-arvoinen * Tilaa epäonnistumiselle * Tosi voimakkaita persoonia * Yhteistä työajan ulkopuolella * Yhteisöllinen * Yhtä hyvä kuin ennenkin.

TIIMIT saivat myös kiitosta. Niiden toimintaa kuvattiin sanoilla:

Aika hyvä * Aktiivinen * Asialliset välit ihmisten kesken * Avuliaisuutta * Helppo puhua * Hirveän hyvä juttu* Hyvä vetäjä * Keskusteleva * Liian iso * Myötäelämisen henki * Paljon paperihommia * Suuri * Tehokas* Tekee tehtävät* Tosi hauska* Tosi kiva * Tukee* Työtilassa * Vaikea löytää aikaa*

KUVA: Myös opettajien koulusoitinorkesteri esiintyi. Nokkahuiluissa Mirde, Katri ja Anna-Liisa, rummuissa Tuomo, pianossa Uma ja viulussa Kaija.

REHTORILLE saa kehittämiskeskusteluissa antaa ruusuja ja risuja. Kumotakseni ilkeämielisen näkemykseen, ettei rehtori osaa ottaa vastaan positiivista palautetta, laitan tähän näkyviin saamani ruusut:

Ammatillinen luottamus* Antaa palautetta* Antaa tilaa* Apua saa, kun tarvitsee * Blogista tietää, mitä tapahtuu * Demokraattinen * Ei tarvitse jännittää, tietääkö asiat * Ei tarvitse kantaa vastuuta asioista, jotka kuuluvat esimiehelle * Ei tarvitse kylillä hävetä * Ei tarvitse pokkuroida * Ekspertti* En voi enempää vaatia * Energisyys hämmästyttävää * Huumoria vakavassakin asioissa * Hyvä työnjako (Martti ja Ulla) * Ihan hyvin johtaa. * Ihanaa, että joku jaksaa olla rehtori * Itse innostunut * Juuri näin * Kovasti arvostettu * Kuinka rehtori jaksaa noin paljon * Kuunteleva * Kyselee, mitä kuuluu * Laiva kulkee * Lämpö * Määrätietoinen * Rehtorikin saa olla ihminen * Saa paljon aikaan * Sanoo suoraan * Seisoo rinnalla * Selkeä johtaja * Tapa nähdä asiat ja panna ne toiminaan, yhdistää kaukana toisisaan olevia asioita * Tiedotus hyvää * Tukee ideoita * Tosi tyytyväinen kaikin puolin * Täällä tiedetään, mitä muualla tapahtuu * Vaikeatkin asiat nostetaan esille * Viikkotiedote hyvä * Voi kunnioittaa ja olla ylpeä * YT:ssä ajankohtaisia asioita/opetuksellisia asioita

Risuja eivät kehdanneet juuri antaa? Sain kolme: En osaa ottaa vastaan myönteistä palautetta* Erään juristisen asian käsittely oli ikävä * Johtajan tulisi olla johtaja- muiden tulisi tottella.

ON MEILLÄ KESKUSTELUJEN POHJALTA HAASTEITAKIN. Erikseen esiin nousivat mm.

* Enemmän pedagogista keskustelua* Eräillä opettajilla liikaa hyppytunteja (lukkarit) * Eräitten oppilaitten huono käytös (sattumia vielä viimeisenä koulupäivänä) * Huonosti voivien perheiden lasten tilanne * Käsityön opetusta tulisi kehittää* Liian isot pulpetit * Tarvittaisiin lista AV-välineistä * Tiimityötä tulisi kehittää (Nyt ongelmina ovat mm. luokanopettajien ja aineopettajien erilainen tapa ajatella, liian iso koko ja vaikeus löytää aikaa ) * Oman energian riittävyys * Siiven huono ilmanvaihto (päätä särkee) * Virta vähissä * Välillä ei saa asioita hoidettua*

KESKUSTELUISTA jäi mieleen myös seuravia tärkeitä kysymyksiä, joihin kannattaa palata syksyllä:

” Onko tämä koulu valmis?”; ” Apua, teenkö vähemmän kuin muut?” ; ” Martti ja Ulla isä ja äiti, opettajat lapsia”; ” En tule kaikkien kanssa samalla tavalla toimeen”; ” Hienosti sujunut. Itken vain ilon kyyneleitä”; ”On hyvä olla opettajana tällaisessa koulussa. Tiedän enemmän kuin muut.”

HYVÄ VUOSI, mutta joutaahan tämä jo taittumaan kesäksi.

TILAISUUDEN lopuksi joimme hyvät kakkukahvit. Sitten ihmiset painuivat kuka kuorittamaan todistuksia, kuka vielä siivoamaan luokkaansa.